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sexta-feira, 27 de abril de 2012

webinar DGE na ESPAV «Dos campos ao espectrómetro de massa - simulação e modelação computacional»


Pode assistir ao webminar da Direção-Geral da Educação que se realizou na nossa Escola Secundária Padre António Vieira (ESPAV) no dia 16 de março de 2012 e que passou ontem, dia 26 de abril, em deferido, no sítio da DGIDC http://webinar.dgidc.min-edu.pt/2012/04/26/dos-campos-ao-espectrometro-de-massa-simulacao-e-modelacao-computacional/, podendo agora ver na íntegra a aula-webminar dada a 11 alunos da turma 3 do 12.º ano do professor Sérgio Leal, também Diretor Pedagógico do Centro de Estudos e Formação EDUCATE.
A aula “Dos campos ao espectrómetro de massa - simulação e modelação computacional”, gravada na Escola Secundária Padre António Vieira e dinamizada pelo Prof. Doutor Vitor Teodoro (FCT - UNL), é dirigida aos alunos e professores de Física de 12.º ano. Na aula utiliza-se o programa Modellus para explorar os conceitos de campo magnético e campo elétrico, ligando-os ao funcionamento dos espectrómetros de massa. Após exploração da animação no programa Modellus, os alunos são levados a deduzir o modelo matemático subjacente.

No final do webinar, todas as questões, comentários ou dúvidas deverão ser encaminhados para a comunidade “FQ em rede”, no grupo de discussão “Física para Totós”, onde está aberto um fórum de discussão a este respeito (http://fqnosecundario.ning.com/group/fisica-para-totos/forum/topics/sessao-modellus-na-espav-follow-up). Este fórum está aberto em contínuo e pode ser retomado sempre que necessário.

A FQ em rede - comunidade Web 2.0 de Física e Química - é uma comunidade online de alunos e professores de Física e Química, do ensino secundário, destinada à troca de ideias e apoio em torno de conteúdos científicos (http://fqnosecundario.ning.com).

Este webinar foi realizado em colaboração com a Professora Vera Monteiro, da Escola Secundária Poeta Al Berto, de Sines, e com o apoio de professores e alunos da Escola Secundária Padre António Vieira, nomeadamente do Professor Sérgio Leal.

terça-feira, 24 de abril de 2012

Apresentação da comunicação "As TIC e a Web em prol da educação"

Marco histórico: 25 de abril de 1974

Um dos nossos parceiros é a Escola Virtual é com a Escola Virtual e alguns dos recursos selecionados que damos um pouco a conhecer a "Revolução dos Cravos" de 25 de abril de 1974. Assim, todos os nossos alunos, amigos, clientes, encarregados de educação, colaboradores e parceiros podem visualizar três recursos disponibilizados pela Escola Virtual acerca desta temática.
Basta clicar aqui e explorar os três recursos apresentados.

domingo, 22 de abril de 2012

Participação de Sérgio Leal no Encontro ticEDUCAjúnior 2012 e no Concurso chemRus - química online

O professor Sérgio Leal, um dos Diretores do Centro EDUCATE, é um dos membros da comissão científica e organizadora do I Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário, ticEDUCAjúnior 2012.

Sérgio Leal foi ainda júri do Concurso chemRus - química online, onde tinha de avaliar vídeos científicos de química de trabalhos laboratoriais realizados por alunos do ensino secundário de todo o país que concorreram ao concurso e que foi promovido pelo Grupo de Químicos Jovens da Sociedade Portuguesa de Química, grupo do qual também faz parte.
Pode encontrar  informação sobre este concurso neste link.

Nova comunicação EDUCATE na Fnac Colombo: As TIC e a Web em prol da educação


No próximo dia 24 de abril pelas 18h30 na Fnac Colombo o Centro EDUCATE dará gratuitamente um workshop com a temática "As TIC e a Web em prol da educação".
Compareça e participe no workshop!
Este workshop está inserido na Agenda Cultural da Fnac da 2ª quinzena de abril de 2012, como poderá confirmar aqui.
Deixámos uma pequena descrição deste workshop (poderá igualmente encontrá-la na agenda cultural).
A FNAC convida a EDUCATE para dar a conhecer esta comunicação um leque de experiências e recursos de Internet, bem como algumas aplicações de Tecnologias de Informação e Comunicação que alunos, professores encarregados de educação e demais intervenientes de uma comunidade escolar podem utilizar em prol da educação.